Her er en række gode grunde til at bruge e-learning som undervisningsform.
Frihed for brugeren - E-learning giver brugerne mulighed for at træne uafhængigt af tid og sted. Med e-learning bestemmer man selv hvor, hvornår, hvordan og i hvilet tempo man vil arbejde med den respektive læring - og der er mulighed for at gennemgå et objekt flere gange, hvis man på et senere tidspunkt får brug for at genopfriske den nye viden.
Dele viden - Man har mulighed for at udbrede viden til en hel gruppe – f.eks. lederteamet i virksomheden – uanset hvor de rent geografisk er placeret. På den måde kan man altså opnå stor besparelse på rejsetid og omkostninger.
Blive ajourført - Man får mulighed for at nye ansatte – medarbejdere eller ledere – bliver ajourført og tilført samme viden, som de øvrige i virksomheden har lært på kurser eller workshops.
Motiverende læring - Igennem interaktion bliver brugeren tvunget til at forholde sig aktivt til det han/hun bliver præsenteret for – og det er motiverende for brugeren selv at blive bragt i spil. Med en afsluttende test får brugeren mulighed for at vise, at han/hun har tilegnet sig den nye viden, og testen giver samtidig virksomheden mulighed for at se, hvilke brugere der har bestået e-learnings-objektet. (Mere om dette under menupunktet ”e-learning i praksis”).
"Da vi ønskede at iværksætte en grundig efteruddannelse i produktkendskab for vores personale, henvendte vi os til EDUCTOR, der har udarbejdet den tekniske og administrative løsning for internet-baseret læring af alle medarbejdere i Silvan. Det er meget fleksibelt, da læringen kan foregå her i forretningen.” HR Manager i Silvan |
|---|